Obsah článku
Počítače umožňují učitelům efektivněji realizovat některé didaktické postupy, vedou děti k individualitě, ke snížení strachu z neúspěchu a selhání. Navzdory svým nesporným pozitivům a velkému přínosu pro současnou moderní společnost oplývají i stinnými stránkami. Tyto negativa netřeba opomíjet, aby se zabránilo rizikům, které by mohly mít neblahý vliv na fyzický a psychický vývoj dítěte.
Američtí vědci dospěli k závěrům, že počítačová technika rozvíjí kognitivní procesy, jazyk, gramotnost a kreativitu u dětí předškolního věku. Počítače pozitivně ovlivňují jejich sociální interakci a emocionální růst díky možnosti navazovat skrz ně nové kontakty a přátelství.
Vedle svých výzkumů se však odvolávají na teorie vývojových psychologů Piageta a Eriscona, kteří upozorňují na možná úskalí a tvrdí, že je třeba zohlednit přirozený vývin osobnosti, kognitivních funkcí a myšlení. Stejně musíme brát v úvahu emocionálně – sociální vývoj dítěte. To znamená, že je třeba zohlednit věk dítěte a jeho vývojové potřeby. Počítač je podle nich nevhodný pro děti do 7 let, protože v tomto věku se nejlépe učí reálnou hrou, která rozvíjí myšlení, tvořivost, komunikaci a interakci s vrstevníky, ale zejména motoriku a rovnováhu. Na lehkou váhu bychom neměli brát ani nahrazování rodičovské pozornosti elektronikou a zdravotní důsledky elektrického záření na zrak a nervovou soustavu.
Aby se předešlo negativním následkům počítačové techniky na děti, odborníci vypracovali řadu doporučení a rad, které by rodičům měly pomoci zabránit nežádoucím vlivům. Zde je několik hlavních bodů.
Rady ohledně dětí a počítačů
- Limitování času – u dětí v mladším školním věku maximálně 1-2 hodiny denně
- Kontrola – nevhodný obsah
- Přestávky – dělat dětem přestávky, prostřídat sezení před počítačem se sportovními aktivitami, procházkou, společenskými hrami, socializací
- Zohledňovat fyziologické potřeby – vyhýbat se konzumaci jídla u počítače, neignorovat bolesti hlavy, oči, křížů, únavu
Na závěr přidáváme pozitiva, tak negativa, abyste mohli zvážit všechna pro a proti počítačového dětství.
Sponzorováno
Pozitiva
- Počítačová technika umožňuje zkvalitnit proces učení a výuky
- Přispívá k rozvoji myšlení a tvořivosti dětí
- Napomáhá procesu vzdělávání
- Podporuje individualizaci učení
- Přizpůsobuje se individuálním požadavkům každňeho dítěte jako je např. tempo práce a způsob učení
- Sledování informací na počítači podporuje dětský zájem o edukaci
- Zpříjemňuje zážitky z vyučování, dokáže děti nadchnout, i v případě, že jejich daný předmět nebaví
- Učitel může využít různé efekty jako grafy, tabulky a tak učinit učivo zajímavým a snadněji pochopitelným
- Počítačová technika může snižovat riziko strachu z neúspěchu, strachu z vlastních nedostatků
- Může podpořit komunikaci a urychlit verbální schopnosti dětí
- Pozitivně stimuluje pozornost a může podpořit sociální komunikaci mezi dětmi ve smyslu využívání sociálních sítí u specifických případech dětí
Negativa
- Ztrácí se spontánně učení prostřednictvím hry
- Může být zejména u mladších dětí na úkor aktivit důležitých pro jejich zdravý psychický a fyzický vývin – např. . jsou ohroženy aktivity, které rozvíjejí motoriku dítěte, jeho zdravý neurovegetativního a emocionální vývoj , vnitřní rovnováhu , a vyšší kognitivní funkce
- Počítačová technika nahrazuje přímou interakci dítěte s dospělými
- Může se vytrácet zlidštění z výuky a vyučování
- Klasické knihy jsou nahrazovány elektronickou knihou a tím se ztrácí hodnota a vzpomínky na knihu jako takovou
- Při delším sezení za počítačem je nepříznivě ovlivňován zrak elektromagnetickým zářením, které negativně ovlivňuje nervový systém, kde může způsobovat poruchy koncentrace a pozornosti, poruchy spánku a způsobovat emoční labilitu
- Opožděný vývoj řeči, tiky
- Podporuje závislost na počítači
- Podporuje vytváření virtuálních vztahů , iluzí o lidech, vytrácí se přímý bezprostřední kontakt ze života
Počítač může sloužit jako únik z reality a před problémy
Pokud zapomínáte na čas a nevnímáte své přirozené procesy těla, jakož i únavu, bolesti hlavy nebo šíje, zad, je to výzva, která může nasvědčovat o překročených hranicích časového rámce tráveného u počítače.
TIP: Co je syndrom počítačového vidění?
VIDEO: Prezentace o dětech a počítačích
Sponzorováno
Sponzorováno
Autor článku
Líbil se vám náš článek? Sdílejte ho, uděláte nám radost
Štítky: Moderní medicína, Rodina
Přečtěte si také naše další články